Heute lagen seltsame Dinge in der Stuhlkreismitte:




Wir haben zunächst herausgefunden, was da alles liegt und wie man das alles nennt.
Kleine Teller, die unter Tassen gestellt werden, nennen wir zum Beispiel Unterteller und die Kaffetüten, die alle Kinder schon einmal gesehen haben, werden auch Filtertüten genannt.

Im Kreis wurde der Versuchsablauf kurz erklärt und wir haben auch noch einmal unsere Klassenregeln - die insbesondere beim Experimentieren gelten - besprochen.

Und anschließend durfte zunächst vermutet werden.
Was passiert denn wohl, wenn wir Punkte auf das Filterpapier malen und das Papier in bzw. an Wasser halten:


"Das Wasser macht das Papier ganz nass!"

"Das leuchtet ganz doll!"

"Die Farben werden heller und strahlen!"

"Das läuft dann alles so hoch!"

"Das Wasser wird bunt!"


Dies waren nur einige von ganz vielen Vermutungen, die wir angestellt haben.

Endlich konnte es losgehen und alle malten sorgfältig Punkte auf ihr Filterpapier: