Termine:
Am 28.08.2009 waren wir gemeinsam mit den Klassen 2a und 2b
im Frankenhof
Hier geht es zur Fotogalerie!
Unsere erste
Klassenpflegschaft fand im Klassenraum
statt am 24.08.2009
um 19.30 Uhr
Am 25.09.2009 fahren wir gemeinsam mit den Klassen 2a und 2b nach Marl.
Dort genießen wir "Klassik für Kinder" und sind schon ganz gespannt, was uns erwarten wird!
Presse:
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| Penna |
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Hallo ihr Noobs
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| 26.3.2010-15:10 |
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| Olivia W |
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Liebe Fr.Schäfer,
ich habe sie gegoogelt und finde diese schöne Seite. Sie sind eine wunderbare Lehrerin.Ich vermisse sie und wünsche ihnen viel spaß mit ihrer neuen Klasse und hoffe auf ein neues Treffen 
Ihre Olivia w |
| 30.11.2009-16:38 |
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| Torwart |
Ein Elefant wünscht allen Piraten und Käpten frohe Weihnachten und ein schönes 2009  |
| 19.12.2008-22:21 |
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| Disie |
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Hallo Piraten,
auch ich warte nun schon ganz gespannt auf den nächsten Montag Den Regenbogen werden wir hier auf jeden Fall auch mal zu Hause ausprobieren. Es grüßt und dankt für die schönen Bilder Disie  |
| 25.8.2008-17:50 |
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| BR |
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Hallo Pirateneltern, die Klassenleherin eurer Kinder hat viele wunderbare Ideen.Die aber öfter auch eure Hilfe benötigt. Es lohnt sich aber in jedem Fall, ich spreche da aus Erfahrung.Euren Kindern wünsche ich eine schöne und interessante Grundschulzeit.
LG B.R. |
| 21.8.2008-16:32 |
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Ausgewählter Beitrag
Der Zauberstern
Heute haben wir erst zwei Sterne angemalt. Sie sollten besonders hübsch aussehen und so haben sich alle viel Mühe gegeben:
Natürlich mussten die Stern auch noch ausgeschnitten werden, das war nicht weiter schwierig.
Nach dem Ausschneiden haben wir die Zacken nach innen gefaltet.
Jetzt waren unsere Sterne "zu" und gar nicht mehr offen und das schön Gemalte konnte man gar nicht mehr sehen.
"Was passiert denn wohl, wenn wir die Stern auf Wasser legen?"
"Die Sterne werden pladdernass und saufen ab!"
"Die ertrinken dann.!"
"Die gehn unter, also nach unten im Wasser."
"Die weichen auf und werden matschig.!"
"Die gehen kaputt.!"
"Die gehen auf, weil die dick werden.!"
"Das Wasser lässt die unter gehen!"
"Die machen sich auf, weil das Wasser nicht weiß wohin!"
Natürlich haben wir das ausprobiert. Zunächst brauchte jeder Gruppentisch eine Schale mit Wasser:
"Was passiert denn wohl, wenn wir die Stern auf Wasser legen?"
"Die Sterne werden pladdernass und saufen ab!"
"Die ertrinken dann.!"
"Die gehn unter, also nach unten im Wasser."
"Die weichen auf und werden matschig.!"
"Die gehen kaputt.!"
"Die gehen auf, weil die dick werden.!"
"Das Wasser lässt die unter gehen!"
"Die machen sich auf, weil das Wasser nicht weiß wohin!"
Natürlich haben wir das ausprobiert. Zunächst brauchte jeder Gruppentisch eine Schale mit Wasser:
Alle legten ihre schönen Sterne in die Schalen:
Und das geschah:
Und das geschah:
Gespannt sahen alle zu:
Die Sterne öffneten sich. Einige schnell, andere langsam.
"Die gehen auf, weil das Wasser nicht weiß wohin!"
"Die gehen auf, weil das Wasser sie so dick macht.!"
"Die essen das Wasser und das Wasser braucht dann auch Platz!"
"Die werden nass von dem Wasser und machen sich dann wieder auf.!"
"Die gehen auf wie so eine Luftmatratze und machen dem Wasser Platz!"
Am Beispiel der Luftmatratze konnten wir gut lernen, warum sich die Sterne geöffnet haben.
Später füllten wir wieder ein Arbeitsblatt zu unserem Experiment aus. Das können wir jetzt schon richtig gut!
"Die gehen auf, weil das Wasser nicht weiß wohin!"
"Die gehen auf, weil das Wasser sie so dick macht.!"
"Die essen das Wasser und das Wasser braucht dann auch Platz!"
"Die werden nass von dem Wasser und machen sich dann wieder auf.!"
"Die gehen auf wie so eine Luftmatratze und machen dem Wasser Platz!"
Am Beispiel der Luftmatratze konnten wir gut lernen, warum sich die Sterne geöffnet haben.
Später füllten wir wieder ein Arbeitsblatt zu unserem Experiment aus. Das können wir jetzt schon richtig gut!
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