Piratenklasse
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Hausaufgabensymbole





Termine:


Am 28.08.2009 waren wir gemeinsam mit den Klassen 2a und 2b

im Frankenhof

Hier geht es zur Fotogalerie!

 
Unsere erste
Klassenpflegschaft fand im Klassenraum
statt am 24.08.2009
um 19.30 Uhr



Am 25.09.2009 fahren wir gemeinsam mit den Klassen 2a und 2b nach Marl.
Dort genießen wir "Klassik für Kinder" und sind schon ganz gespannt, was uns erwarten wird!




 Presse:

Blogs im Klassenzimmer






 



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Thomas:
Sehr schöne Fotostrecke bzw. ein sehr schöner
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Happy:
Liebe Susanne,vor den Weihnachtsferien habe i
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:
Hallo Frau Schäfer,ich bin in der 4.Klasse un
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karin:
Hallo ihr!Ich habe hier ein bisschen rumgestö
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Denise:
Wunderschön sieht dein Teppich aus! Wofür ste
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Penna
Hallo ihr Noobs
26.3.2010-15:10
Olivia W
Liebe Fr.Schäfer,
ich habe sie gegoogelt und finde diese schöne Seite.
Sie sind eine wunderbare Lehrerin.Ich vermisse sie und wünsche ihnen viel spaß mit ihrer neuen Klasse und hoffe auf ein neues Treffen :)
Ihre Olivia w
30.11.2009-16:38
Torwart
Ein Elefant wünscht allen Piraten und Käpten frohe Weihnachten und ein schönes 2009 ;)
19.12.2008-22:21
Disie
Hallo Piraten,
auch ich warte nun schon ganz gespannt auf den nächsten Montag Den Regenbogen werden wir hier auf jeden Fall auch mal zu Hause ausprobieren. Es grüßt und dankt für die schönen Bilder Disie :D
25.8.2008-17:50
BR
Hallo Pirateneltern, die Klassenleherin eurer Kinder hat viele wunderbare Ideen.Die aber öfter auch eure Hilfe benötigt. Es lohnt sich aber in jedem Fall, ich spreche da aus Erfahrung.Euren Kindern wünsche ich eine schöne und interessante Grundschulzeit.
LG B.R.
21.8.2008-16:32

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Ausgewählter Beitrag

Das tanzende Brot

Unserer Piratenklasse fehlte noch etwas.
Eine Schatzkiste.




Was verbirgt sich wohl in ihr?
Edelsteine, Armbänder, Schmuck, Gold.....
Vermutungen gab es viele.

"Vielleicht sind da ganz viele Süßigkeiten drin!" erhoffte sich ein Kind.


Die Spannung wuchs.




Ein echter Schatz? Oder doch eher nur eine leere Kiste?
"Die war so leicht!" wusste der Träger zu berichten.




Die Kiste musste geöffnet werden - das stand fest.





Häääää??? Nur eine Butterbrotdose? Was soll das denn?




Doch Moment, da ist ja noch mehr in der Kiste.





Zwei leere Flaschen und eine Butterbrotdose mit Brotkrümeln.
Da war die Enttäuschung groß.
Kein Schatz.
Keine Süßigkeiten.


"Sollen wir jetzt die Enten füttern, oder was?" wollte ein Junge wissen.
Aber ein anderes Kind lag schon ganz richtig mit:

"Das ist zum Experimentieren!"

"Endlich, wir dachten schon, Du machst nie mehr Experimente mit uns!"

Plötzlich wurde die Butterbrotdose genauso spannend wie die leeren Flaschen.




Die Flaschen mussten ersteinmal randvoll mit Wasser gefüllt werden.




Gar nicht so einfach, bei diesem kleinen Wasserhahn.




Was passiert denn wohl, wenn wir ein Stückchen Brot in die randvoll gefüllte Wasserflasche stecken?

"Das Brot geht unter!"

"Das Wasser läuft raus."

"Das Brot bröselt sich auf!"

"Das wird matschig!"

"Das Brot schwimmt an Deck!"


Nachdem wir die Flasche zugeschraubt hatten, schauten wir gebannt.....

Das Brot schwamm oben.

Warum eigentlich?


"Das ist leichter als Wasser!"

"Das ist zu klein zum Untergehen!"

"Das kann schwimmen!"

"Das passt nicht nach unten!"

"Unten drückt das Wasser gegen!"

"Das hat so viele Löcher und da geht die Luft durch und dann kann das nicht nach unten gehen!"

Wir schauen uns die Brotstücke genauer an.
Tatsächlich, da sind viele kleine Löcher im Brot.

Wir drücken das Brot zusammen und die Löcher schließen sich.

"Die Luft geht raus!"

"Wie wenn man pupt!"

Manchmal ist Experimentieren richtig lustig.

Aber was passiert, wenn wir nun die Flasche zusammen drücken?

"Die platzt und alles wird nass!"

"Das Brot springt raus!"

"Das Brot tut die Luft weg und taucht ab!"


Ein erster Versuch:




Gar nicht so einfach, so eine harte Flasche zusammenzudrücken.
Nichts passiert.



Ein zweiter Versuch mit etwas mehr Kraft.

"Das Brot geht unter, das Brot geht unter!"








Tatsächlich.
Das Brot beginnt zu tanzen.

Drückt man die Flasche zusammen, taucht es ab.
Lässt man die Flasche wieder los, schwimmt es wieder nach oben.....

Natürlich muss das jetzt erstmal jeder ausprobieren, denn Zuschauen alleine ist langweilig.

In kleinen Gruppen experimentieren wir nun.













Jeder lässt das Brot mal tanzen.
Gelingt es auch, das Brotstück in der Mitte der Flasche zu halten......?

Nach dem Aufräumen treffen wir uns wieder im Stuhlkreis.
Was haben wir beobachtet?
Was ist passiert?

"Wir haben erst das Brot oben schwimmen lassen!"

"Weil wegen der Luft blieb das Brot oben!"

"Wenn die Luft rausgeht, geht das Brot unter."

"Die Luft kommt wieder, wenn mehr Platz ist und mit der Luft kann man ja nicht untergehen. Wie wenn du Schwimmflügel um hast!"

Viele gute Erklärungen kamen da zusammen, ehe wir den Versuch in unserem Tagebuch notierten.



























02.02.2009, 18.42 TB | PL | einsortiert in: Experiment der Woche

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